Форум "Искусственный интеллект"

Искусственный интеллект и все что с ним связано

#0 deep © 31.07.03 20:41:50 - 09.04.08 09:45:37

Нужны учебники в електронном виде!

Русский язык и литература! Математика! Геграфия! Биология! Физика! Набросайте ссылок плиз!

Пусть он учится, пусть ума разума набирается!
ИИ должен повторить наш путь!

#1 deep © 01.08.03 13:15:00

блин, нашел только простенькие, онлайновые...

#2 Immitator © 01.08.03 13:49:29

стой а как же пройдет анализ информации?

#3 deep © 01.08.03 14:10:45

> Immitator © 01.08.2003 14:49:00
> стой а как же пройдет анализ информации?
об этом - в отдельную ветку!

#4 Cerber © 13.01.04 08:06:01

Не надо чтобы он проходил наш путь это бессмыслено мы используем 1% полученных знаний.

#5 Deep © 13.01.04 11:27:55

> Cerber ©
а чей путь должен пройти ИИ ?

#6 Cerber © 13.01.04 11:36:26

> а чей путь должен пройти ИИ ?
Ну я не знаю может мой а может свой мы же создём то чего не было вот создади и узнаем.

#7 Deep © 13.01.04 12:30:59

> Cerber ©
создадим то, не знаю что?
гм... это прикольно. И страшно.

#8 Галенфеа © 13.01.04 12:34:48

а потом ОНО захватит мир...

#9 VictorT © 13.01.04 12:37:33

зададим ему вопрос: "можно ли обратить энтропию".

#10 Cerber © 13.01.04 14:14:15

НУ КОМП ИЗ РОЗЕТКИ И ВИНТ ВИКИНУТЬВРЕКУ МОЖНО ВСЕГДА. Блин (кто хочет участвовать в проекте) давайте пишите про себя в моей гостевухе .

#11 Cerber © 13.01.04 14:16:10

По мойму хватит трепа надо кодить.

А то будет как всегда.

#12 Deep © 13.01.04 14:54:19

> Cerber © 13.01.2004 15:16:00
> По мойму хватит трепа надо кодить.
сначала нужно обтрепать что именно кодить, и только потом кодить.

#13 Cerber © 13.01.04 17:02:46

Надо сначала собраться надо мне все мейлы собрать а там по групам разбил бы

#14 Deep © 13.01.04 17:26:36

> Cerber ©
я не хочу записываться неизвестно куда -- программирование ИИ -- это очень широкая дорога. будут конкретные цели и задачи -- тогда можно и подумать.

P.S. И еще: кажись мы здесь развели оффтоп. Так что дальнейшее обсуждение -- в твоей ветке про ИИ.

#15 Cerber © 15.01.04 18:09:12

Deep: Оффтоп. Просьба соблюдать сабж.

#16 Абакыз 04.03.06 14:46:23

> #3 deep ©

А где обещанная ветка ? Она была ?
Помоему, обучение - одна из самых сложных задач. Обучение на текстах означает построение модели, отражающей не только простые - грамматические связи между словами, но и сложные - все возможные связи, обусловленные семантическими словарями и различными закономерностями в тексте. Некоторые связи помыслить сложно, все равно, что продумать 10 ходов шахматной партии. Например, если два слова заполняют две валентности третьего слова в каком-то месте текста, то они связаны простой связью, но не исключено, что они в другом месте текста связаны и сложной связью (так как обычные тексты обладают избыточностью), которая прощупывается лишь после специального анализа, и не исключено, что эти сложные связи для различных пар слов подчиняются некоторой закономерности. Чем больше подобных закономерностей выявить, тем более полную модель можно построить по тексту. Искать надо в Корпусе русского языка, но прежде его надо подготовить, т.е. надо выявить в нем все грамматические связи и избавиться от синонимии и омонимии. Поясню, как я понимаю сложную связь. Возьмем сказуемое "отличается" с тремя валентностями: [1](что?) отличается [2](от чего?) [3](чем?) - распостраненая конструкция. Если посмотреть определения [1] и [2] в энциклопедии, то скорее всего в этих определениях повстречается [3]: это и есть сложная связь между [1] и [2].
Я знаю, в эту ветку поглядывают профессионалные лингвисты и хочу задать им вопрос: не встречал ли кто публикаций с результатоми поиска подобных сложных связей, и результатов по упомянутой подготовке Корпуса русского языка?

#17 Deep © 10.03.06 15:15:49

> #16 Абакыз
>> с тремя валентностями: [1](что?) отличается [2](от чего?)
> [3](чем?) - распостраненая конструкция.
угу, нужно найти все возможные причинно-следственные, сравнительные, определяющие и т.п. конструкции -- и сними уже наращивать "мозги"...

#18 Абакыз 19.03.06 09:06:49

Еще для этого необходимо решить задачи, приведенные в заключении одной диссертации

#20 Абакыз 20.03.06 14:14:50

Точка прицепилась.

#21 Абакыз 25.03.06 14:14:33

> Нужны учебники в електронном виде!

Так зачем учебники нужны были, проэкт удался?

#22 Deep © 28.03.06 20:23:11

> #21 Абакыз
так куды там. Это все на голом энтузиазме. А семью кормить нужно -- пришлось пересесть на то, за что денежку платят...

#23 Абакыз 04.04.06 20:14:31

Да, на энтузиазме далеко не ускачешь. Обучение по текстам, предназначенным для людей - это что-то сильное. Интересно было бы ознакомиться с концепцией обучаемой по текстам программы.

#24 ari 08.04.08 02:15:00

Как самому сделать електронный учебник?

#25 Mystic © 09.04.08 09:45:37

Есть 29Gb физмат литературы. В одной из них даже попытка доказать, что не существует машины Тьюринга, эквивалентной человеку хотя бы в концепции натурального числа

Написать ответ